1. Escoja una opción y realice una reflexión.
OPCIÓN 1. Analice
la siguiente afirmación de la profesora cristina Sales Arasá (2009). “Se puede dar el caso de un profesor que no
utilice tecnologías. Esta decisión constituye una estrategia del profesorado
frente a las TIC. Podríamos pensar que
la razón es que no ha recibido la formación necesaria o que en el centro no
hay aparatos suficientes. Sin embargo,
suele ocurrir que, al indagar más, descubrimos que este profesor ofrece otro tipo de
justificaciones, que reflejan criterios como “con las TIC no se puede aprender, hay que trabajar con el
libro de texto”, “las utilizaré cuando quiera
entretener a mis alumnos”, etc. Son criterios en los que se manifiesta
la actitud de una parte del profesorado, que concibe a las TIC como artefactos
provenientes del contexto social y las asocia a las prácticas que tienen lugar
en dicho contexto, prácticas de entretenimiento fundamentalmente”
REFLEXION:
En la búsqueda de
una mejor educación debemos ser conscientes que día a día los avances y la
globalización del mundo nos enfrentan a múltiples retos, los cuales debemos
enfrentarlos con seriedad y mucho dinamismo; pero esto solo se consigue si nos
capacitamos con un sistema pedagógico de calidad que nos dote de las
herramientas necesarias para enfrentar dichos retos.
Apreciando la
opción 1 vemos que si un profesor no quiere utilizar las TIC como herramientas
pedagógicas es porque le da temor de enfrentarse a algo nuevo o por que presenta
una resistencia al cambio, en la actualidad en las instituciones educativas y
de acuerdo con las directrices del ministerio de educación, se habla de la
interdisciplinariedad de las áreas donde el uso de cualquier herramienta
pedagógica puede servir en la enseñanza y aprendizaje de cualquier tema en
cualquier área y así poco a poco buscar que todas las áreas se relaciones y al
final se hable el mismo idioma.
Loa avances
tecnológicos que se presentan a pasos agigantados demuestran que el uso de las
TIC deben ser una herramienta en la cual tanto docentes, alumnos y padres de
familia se deben involucrar para el acompañamiento en el proceso educativo sea
cada día más efectivo y se alcancen los objetivos propuestos.
Sin embargo no hay
que descartar del todo los métodos tradicionales ya que estos nos sirven como
una referencia el momento que las TIC nos presenten alguna duda.
3. Al obtener su tipo de inteligencia, escoja una herramienta TIC que
corresponda a su estilo, según lo aprendido en la unidad.
ESTUDIANTE RITMICO/MUSICAL
MI
herramienta escogida es el blog.
4. Utilice dicha herramienta para mostrar de una forma
diferente e innovadora, una reflexión analítica y argumentada de la opción
escogida en el punto 1.
La
utilización de la herramienta escogida la podemos observar a través del enlace
de mi blog, en el encontraras la reflexión del primer punto.
http://lastic-actividades.blogspot.com/
“Con
caridad el pobre es rico, sin caridad cualquier
Rico
es pobre”
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